，或者…他看到过吗？

如果没看到，这样贸然告诉他，会不会给人徒增烦恼？

如果看到了……

不对，他应该没看到，不然看到为什么不说？

明厘脑海中交锋了一会儿，还是决定先补课。

大好时间不能浪费。

也许是比赛告一段落，压在心口上的石头被人挪走，她觉得呼吸都顺畅多了，学起来效率也高。

她提前预习了新知识点，游灿又帮她简单讲了一遍，然后圈了几道典型例题，她做完之后再有针对性地查漏补缺，一套下来只花了不到一个小时。

但也有不对劲的地方。

她今晚没和游灿坐在同一边，而是面对面补习。

游灿问为什么，她却解释不出来。

总不能说，我想多看看你的眼睛？

直到要回家时，明厘的手机忽然亮了下，芭娜娜发来一条消息。

游灿正往书包里装练习册，她看见屏幕显示，手里忽然停了，说：“你先去外面等我一下，我马上好。”

她有种预感，芭娜娜说的话不能让他看到，她也不想当着他的面看。

眼看着游灿推门出去后，明厘才划开屏幕，芭娜娜发过来两条消息。

-：我手机那会没电自动关机了。

-：眼神非常炙热，深情款款，饱含爱意。

烦恼“而且他为什么要帮你啊？”……

青春期的小朋友心思往往异常敏感,敏感里面又掺着迷茫，在最无能为力的年纪，偏偏生出许多宏图大志。